divendres, 20 de setembre del 2019

ADAPTAR-SE A LA REALITAT SENSE FER-LI CAP RETRET





Aquests darrers dies he pres algunes decisions que em semblen importants, i que voldria sotmetre al vostre criteri.

Mirant els resultats parcials i globals del qüestionari que us vaig passar a la darrera entrada, aplicat a la meva dona, hi ha alguns punts que queden bastant clars:

Tot el que col·loquialment en diríem "activitats intel·lectuals superiors" -memòria, comprensió en qualsevol suport, expressió lingüística, capacitat d'aprenentatge, creativitat...- està irreversiblement perdut. Com també tot el que fa referència a les habilitats relacionades amb la manipulació del seu entorn i amb l'autonomia personal -tasques domèstiques, vestir-se, dutxar-se, higiene en general, tota mena d'activitats, dintre i fora de casa...-, encara que, en algunes pràxies, les mancances es comencen a manifestar des de fa poc, però sé, per experiència, que, en cosa de no gaires mesos, ja seran completes o molt importants. 

Penso que aquestes són trinxeres que no val la pena defensar. La poca resistència que hi queda es perdrà un moment o altre i els esforços que caldria fer per mantenir-la serien desmesurats tant per a ella com per a nosaltres -les cuidadores i jo-.

D'altra banda, conserva una actitud no conflictiva, positiva -de vegades fins i tot joiosa, amb els nens- i un reconeixement suficient del seu entorn -les persones que la cuidem, l'àmbit domèstic i els carrers per on solem dur-la a passejar- . En aquest entorn s'hi troba bé, veient la televisió, menjant, dormint i passejant, que, en realitat, és tot el que fa, i se la veu, si no contenta, almenys -podríem dir- plàcida, que trobo que ja és un gran què. El meu parer és que és aquí on cal estabilitzar el front en aquestes moments, encara que ja sabem que finalment aquestes trinxeres també seran desbordades i la derrota serà completa. Perdoneu la terminologia militar, no sé què m'ha agafat ara!

El meu objectiu, ja ho he dit altres vegades, és proporcionar-li la millor qualitat de vida, el màxim de benestar possible en cada moment. Això implica ara poder-la tenir a casa mentre ella la reconegui com el seu món i s'hi trobi segura i còmoda. 

Perdrà, segur, el control d'esfínters, la capacitat de menjar correctament i fins i tot d'empassar-se les pastilles. Això ja està començant a passar. Pel que fa als moviments estàtics -aixecar-se, seure, estirar-se al llit...- de moment estic aconseguint bons resultats acompanyant les indicacions verbals amb gestos suaus. Per exemple, li dic "aixeca't" i, al mateix temps li agafo una mà i l'estiro una miqueta, sense fer força, i normalment segueix. Encara em queda el recurs de canviar el seu sofà per una butaca d'aquestes de relax, que es poden posar quasi verticals amb un comandament elèctric. Per tant, aquests aspectes compto poder-los gestionar de casa estant.

Així doncs, les meves accions i les instruccions a les cuidadores, aniran adreçades a mantenir-la confortable, neta i entretinguda, sense preocupar-nos gens de l'estimulació cognitiva. No avançar-nos als esdeveniments en qüestions com el menjar o els medicaments, però tampoc arribar-hi a patir. I esmerçar els nostres  esforços sobretot en mantenir-li la mobilitat deambulatòria i donar-li el màxim d'afectivitat, sobretot jo. L'objectiu seria que el dia que inevitablement hagi d'entrar en una residència, estigui en una situació que faci que això no l'afecti massa. Que se li'n vagi abans el cap que la capacitat de caminar, per dir-ho cruament.

Tot això es donarà en el marc d'una situació més exigent per a mi mateix. D'una banda perquè tindré menys hores de cuidadora i faré altres retallades per estalviar diners de cara a la residència quan la necessiti. Estalviar és important. Com em deia una comentarista del blog, la residència la puc necessitar més aviat que tard. No es pot dir quan, però jo treballo amb la hipòtesi d'entre mig any i un any i mig, dos anys amb molta sort. Això vol dir, en primer lloc, residència privada. El sistema de residències públiques -tot i que ja fa temps que hi està apuntada- no dona cap mena de solució a tan curt termini. I la residència privada -ella cobra ara 964 euros- òbviament requerirà haver de recórrer als estalvis. Ja tinc una certa quantitat estalviada, però insuficient. L'he de fer créixer mentre ella encara estigui a casa -i després també, si puc- per poder pagar el màxim de mesos -i, per tant, anys- la residència, incloent tots els extres que caiguin. Ja sé que diuen que a la residència els malalts no hi allarguen massa, però jo intentaré que, fins i tot allà, hi visqui el màxim de temps i amb la millor qualitat de vida possible i per a això cal una certa solvència econòmica.

De moment he reduït l'horari de la cuidadora del matí -això representa un bon estalvi- i, ahir mateix, em vaig anar a acomiadar de la meva psicoterapeuta. Aquests dies parlaré amb la companyia de telecomunicacions i la de l'electricitat i el gas, a veure si puc reduir la despesa per aquests conceptes, i, si no, buscaré alternatives. S'admeten suggeriments.

El cas de la psicoterapeuta pot semblar una mica suïcida -i potser ho és-, però, no és només pels diners -60 euros l'hora-, sinó per la poca rellevància dels resultats. El principal servei que em feien les visites eren poder parlar lliurement, poder "vomitar" les meves sensacions, els meus sentiments... A part d'això, el repertori de recomanacions -les indicades per a aquests casos, suposo- sobre que jo mantingués espais de vida autònoms i mirés de trobar moments per a mi i per a la meva sociabilitat, etcètera... no em servien de res. 

Els professionals tenen uns protocols i has de trobar gent molt especial perquè s'atreveixi a transcendir-los. Per exemple, els psicòlegs han de mantenir les distàncies i recomanar-te totes aquestes coses que deia, quan el que necessites és abocar-ho tot amb algú que, encara que sigui metafòricament, t'abraci i et doni el seu afecte. Els metges, els neuròlegs, et pauten les medicacions segons una mena de plantilles estàndard que -sort dels metges i metgesses de família-, si et vols adaptar a la situació del teu malalt, t'has d'acabar saltant. De debó no entenen que els efectes secundaris a llarg termini d'un medicament en un malalt d'alzheimer amb GDS 6 avançadet no són gaire rellevants...? Els metges són tot un món, tampoc és cas d'entrar-hi ara. I les assistents socials tenen reglaments i procediments, un laberint de tràmits i papers on elles es mouen molt còmodes però que, en la mesura en què insisteixen a portar-te al seu terreny, et fan perdre sense remei. Entre això i la visió força estandaritzada que tenen tots plegats de l'alzheimer, més val prendre-se'ls com a recursos que no pas com a guies.

Jo sóc, a tots els efectes, un cuidador cremat . Si m'aplico els criteris que identifiquen la "síndrome del cuidador cremat" els compleixo tots amb un escreix ben ampli. L'únic que de moment no estic és depressiu, però em medico per evitar-ho, i, en tot cas, segons la meva experiència, em mantindré lúcid i ferm mentre duri la crisi. El dia que s'acabi, si encara hi sóc i em passa com altres vegades, el meu estat d'ànim es podrà aplegar amb una escombra i un recollidor. Però de moment aguanto, cremat i tot.

I vet aquí, doncs, que, amb aquests precedents, he decidit adoptar una estratègia contrària a totes les recomanacions i a la màxima del "cuidador cuida't".  En la mesura que no puc evitar que la situació m'afecti contínuament, en lloc de defugir-la, m'hi implicaré sense reserves. Deixaré de buscar els meus espais, la meva sociabilitat, els meus estímuls... Al capdavall tot això és una font contínua de frustració. A la que intentes fer alguna cosa, et trobes amb gent que té una vida normal, que surt i queda i fa activitats, fins i tot vacances, i tu no pots. Això genera un gran malestar. En canvi, si ja ni t'ho planteges, el patiment és menor.

De tota manera hi ha coses que les perdré ho accepti o no, i per tant val més acceptar-ho. No podré quedar a dinar amb els amics de tant en tant, com feia ara, perquè al migdia no tindré cuidadora, ni podré acceptar ofertes com la que em van fer fa poc per dirigir una obra de teatre, perquè als vespres no puc sortir. Per això val més assumir-ho per endavant, per no haver de patir, com m'ha passat aquest estiu, sense poder desconnectar ni un sol dia -com feia abans, encara que fos sortint amb la meva dona i bregant amb les seves limitacions-, veient com els altres feien vacances i trobades.

Tampoc no vull escriure res més de moment. Vull dir de creació literària. A la primavera vaig acabar un llibre i després un altre, a l'estiu, tots dos amb molt bona acollida per part de les persones a qui els vaig donar a llegir. El primer el vaig enviar a editorials, ja fa prop de quatre mesos, i ningú s'hi ha mostrat interessat, ni m'han dit res. Ara els tinc tots dos presentats a concursos, a veure què passa amb jurats independents. Si tampoc hi ha cap mostra d'interès, no val la pena que continuï. Això es tractava de què fos una activitat creativa i plaent que podia compaginar amb la meva tasca de cuidador, però si -per les raons que siguin, en això no cal entrar-hi- el que faig no interessa, val més no perdre-hi el temps. De moment m'estic entretenint a recuperar, triar i ordenar documents antics -meus, de l'ordinador, sobre qüestions diverses-. En tinc un fotimer.

En resum, intento adaptar-me a la realitat sense fer-li cap retret. Viure allò que tinc sense patir pel que no puc tenir. En el seu moment ho vaig haver de fer amb les muntanyes i em pensava que no ho superaria, però sí, encara les trobo a faltar però  he tirat endavant. Després de deixar la universitat m'ha costat molt adaptar-me a viure sense la immersió contínua en un ambient de gent jove. Han estat trenta-dos anys convivint dia a dia amb persones que, encara que jo em fes gran, sempre tenien la mateixa edat, la mateixa vitalitat, la mateixa curiositat i atreviment, treballant amb elles a les aules, als despatxos o als bars, explicant, debatent, acomboiant tota mena de recerques i, sobretot, aprenent d'elles i deixant-me contagiar per les seves ganes de viure, i també m'he adaptat.

Certament hi ha coses de les quals és perillós prescindir. D'una manera o altra he de treure el que porto a dins, més sovint i d'una forma més barroera del que faig aquí. Si no hi ha cap més manera, hauré de començar un altre diari, un diari secret, només per a mi, i abocar-ho sobre el paper -o a la pantalla, vaja-. I també necessito l'afecte, les tres abraçades que demanava un dia, que la meva dona no em pot donar, ni els meus fills, un que se'n va a viure a Califòrnia la setmana que ve i l'altra tan cara de veure i tan capficada en les seves coses. Això sí que no sé com resoldre-ho, però ja fa tant de temps que ho arrossego que penso que no vindrà d'aquí... 

Ja us explicaré com va tot plegat.



Aloís





Les entrades del blog també es poden trobar a twitter, al perfil @aloisalzhcat 
SI VOLEU FER COMENTARIS PRIVATS, TAMBÉ EM PODEU CONNECTAR PER E-MAIL A: aloisalz7@gmail.com




dijous, 12 de setembre del 2019

ESCALA DEMÈNCIA PER ALZHEIMER


Perdoneu-me el retard. No he escrit al blog des del nou d'agost. Realment l'agost ha estat un més especialment difícil, sense vacances... Empalmar un any amb l'altre, o un curs amb l'altre, sense vacances és molt dur. I més si pràcticament has d'estar tancat a casa, sense poder anar enlloc, ni tan sols a la piscina, ni quedar amb ningú... En fi. No és pas d'això del que vull parlar.

Aquests darrers dies he estat elaborant una escala per avaluar la demència. M'he basat en moltes escales, qüestionaris i tests, ben coneguts, però els he adaptat a les meves necessitats. La meva idea és tenir un instrument, que pugui utilitzar jo mateix i que em permeti conèixer millor i més objectivament, al marge de la impressió del moment, la situació de la meva dona. Un instrument que penso que em pot ser útil per prendre decisions estratègiques.

Òbviament, amb això no tinc cap pretensió científica, sinó merament utilitària. Ara bé, he mirat de ser el més exhaustiu i pertinent en l'elaboració de les qüestions i el més sincer, introspectiu i autocrític possible en contestar-les. 
Us l'adjunto, emplenat amb les respostes corresponents a la situació de la meva dona a dia d'avui perquè els pugueu jutjar i, si ho creieu convenient i teniu la voluntat, me'l comenteu, m'ajudeu a millorar-lo. Però també, sobretot, per si a algú us pot ser útil per als vostres respectius casos. En podeu disposar lliurement i adaptar-vos-el com més us convingui. Ja us he dit que jo l'he fet força a mida de la nostra situació, pot ser que hi hagi qüestions per a mi molt rellevant i que per a vosaltres no ho siguin i viceversa.

Si a algú li interessa, no crec que tingui cap problema per baixar-se la plantilla i esborrar les respostes i puntuacions per reutilitzar-lo. Si us costa o us fa mandra, digueu-m'ho i penjaré una plantilla neta.

La meva idea és que sigui sobretot una eina comparativa. N'ompliré una altra amb la situació de la meva dona fa deu anys (com recomana el Test de l'informador) i una altra de fa cinc anys, quan li van diagnosticar l'alzheimer, amb la idea de tornar-la a repetir periòdicament, cada mig any potser.

No m'allargo més perquè vull penjar aquesta entrada avui. Aquesta és l'escala:

ESCALA DEMÈNCIA PER ALZHEIMER


PUNTUACIÓ:
5. Total, sense problema, absoluta normalitat...
4. Bé, però amb excepcions, no del tot, algun problema...
3. A mitges, regular, amb deficiències significatives, de vegades sí i de vegades no...
2. Poc, amb greus deficiències...
1. Gens o quasi gens, mai o molt ocasionalment...
0. Gens en absolut, sense excepcions

#
CAPACITAT
+
COMENTARI

MEMÒRIA FETS
5

01
Immediata (pot repetir una frase, o acabar-la, si és llarga, començar una acció i acabar-la...)
1
Mai pot repetir una frase, sovint no sap acabar la que comença. Molt sovint s’aixeca per anar a algun lloc i ho oblida.
02
Fets recents (pot recordar coses del mateix dia o d’un parell de dies abans)
1
Pràcticament res, mai. Li hem arribat a posar, per error, un mateix concurs dues vegades en el mateix dia i no se n’adona.
03
Fets a mig termini (pot recordar coses que han fet o han succeït fa un parell o tres de mesos)
0
No res, en absolut.
04
Fets llunyans (pot recordar coses de molts anys enrere, fins i tot de la seva infantesa)
3
Selectivament i va a dies.

MEMÒRIA PERSONES
14

05
Reconeix les persones del seu cercle més íntim (familiars o amics que sovinteja, cuidadors...)
5
Sí, de moment sense excepció
06
Pot recordar el nom d’aquestes persones
3
Si són presents sí, si no difícilment.
07
Pot distingir si són familiars, amics o cuidadors
5
Sí, de moment no s’ha equivocat mai
08
Pot recordar coses d’aquestes persones (on viuen, què fan, aniversari...)
1
No, només alguna cosa que tingui a veure amb la seva interrelació quotidiana

MEMÒRIA DADES
3

09
Pot recordar la seva adreça o telèfon
0
No, en absolut.
10
Sap la data en què viu
0
No, en absolut
11
Sap el lloc on viu (població, barri...)
2
En pot tenir una idea, encara que no sàpiga dir-ne el nom
12
Pot recordar dades pròpies (aniversari, DNI...)
1
Fins fa poc recordava el seu DNI

MEMÒRIA CONTEXT
8

13
Sap on van les coses de casa (pot trobar objectes, guardar-los...)
1
Algunes coses sap on són, molt poques. Guardar res al seu lloc, en absolut
14
S’orienta bé dintre de casa
2
No, tot i que és un pis petit i que el coneix bé. Sovint es perd o no sap on va
15
S’orienta bé per les zones familiars del barri
1
No, ella sola no sap anar enlloc, acompanyada segueix un o dos itineraris que fa cada dia
16
Sap on és en un moment donat (a casa, al metge...)
4
Si és un lloc conegut, normalment sí.

COMPRENSIÓ
6

17
Pot llegir un text i entendre’l (un llibre, un article, frases soltes...-puntuar de més a menys-)
2
No, només pot llegir algun rètol o frase curta.
18
Pot segur una exposició oral (una conferència, una narració, una explicació... –puntuar de més a menys-)
1
No, sovint no entén ni una instrucció breu i directa. Explicacions res.
19
Pot entendre un audiovisual (una pel·lícula, un capítol d’una sèrie, la lògica d’un programa d’entreteniment...)
2
Pot entendre coses molt immediates, una resposta a un concurs, un gag, una situació concreta en una pel·lícula... un argument no.
20
Pot llegir l’hora d’un rellotge (analògic, digital) i el dia d’un calendari.
1
El rellotge en absolut, el calendari només si se li indica quin número i dia ha de llegir.

ADAPTACIÓ
9

21
Canvi de rutina (pot adaptar-se a canvis tipus viatge, vacances, hospitalització...)
1
No, ho ha anat perdent bastant sobtadament. Ara tot ha de ser rutina
22
Persones noves (pot adaptar-se a canvis puntuals o estables de cuidadors, de metge...)
4
No sol posar problemes sempre que tingui un referent conegut al costat (normalment jo)
23
Pot acceptar coses noves (acceptació passiva d’elements nous a la seva vida)
4
En principi sí, sempre que siguin elements que li comportin alguna gratificació, sinó els ignora.
24
Pot triar, acompanyada, roba o altres coses d’ús propi (revistes, menjar...)
0
No res, en absolut, en cap cas.

MANIPULACIÓ
3

25
Pot manipular correctament aparells quotidians (televisió, telèfon, ordinador...)
1
No, en absolut. Com a reminiscència sap obrir l’ordinador, però després no el sap utilitzar. I res més.
26
Pot aprendre a manipular un aparell nou (cafetera, robot... el que sigui)
0
Impensable.
27
Pot dibuixar o pintar amb els elements adequats (retoladors, llapis, pinzell...)
1
Actualment ja no, ho havia fet molt, però ara ni li interessa ni sap com fer-ho. Potser si se l’obligués, podria fer algun intent.
28
Pot jugar a jocs coneguts o fer altres activitats manuals lúdiques (gomets, plastilina, punt, puzles, memos...)
1
Actualment ja no. No li interessa. Abans de deixar-ho ja s’equivocava contínuament. Forçant-la potser podria fer alguna cosa

AUTONOMIA GENERAL
0

29
Tasques domèstiques (escombrar, cuinar, rentar plats o roba, parar taula, fer el llit...)
0
No, ja fa temps que no fa res. El darrer va ser ajudar a parar la taula, però ho feia tot al revés i ho vam deixar córrer
30
Pot anar a comprar (acompanyament) alguna cosa, amb llista o no
0
No, en absolut, sense excepcions.
31
Pot manejar diners en metàl·lic (pagar i controlar el canvi correctament)
0
No, en absolut, sense excepcions.
32
Pot prendre decisions del tipus que sigui
0
No, en absolut, sense excepcions.

AUTONOMIA PERSONAL
8

33
Menjar (menja correctament, amb els coberts adequats, sense fer porqueries...)
4
Sí, amb alguna petita disfunció (barrejar postres amb altres plats, si no vigilo...)
34
Vestir-se (tria la roba, correctament, i se la posa bé i autònomament)
0
No, en absolut, sense excepcions.
35
Higiene (es dutxa sense ajuda, es renta les dents, les mans, es pentina...)
2
No es dutxa ni es pentina, es renta les dents i les mans amb ajuda, res més.
36
Evacuar (utilitza el vàter correctament, s’eixuga bé, tira la cadena...)
2
Normalment utilitza bé el vàter, però cal eixugar-la i tirar la cadena.

PSICOMOTRICITAT
10

37
Estàtica (s’aixeca, seu, es posa al llit, es lleva... correctament i sense ajuda)
2
Necessita ajuda molt sovint i moltes vegades es resisteix “involuntàriament”. Diu “si”, però no ho fa.
38
Dinàmica (camina bé, per casa, pel carrer, salva obstacles i desnivells, puja i baixa escales)
4
Sí. Començava a tenir problemes en aquest sentit i ara, per evitar-ho, se la treu a passejar al matí i a la tarda. I va bé. Tot i així es cansa molt i sovint té un caminar basculant.
39
Transport (pot utilitzar transport públic , amb companyia...)
2
Eventualment, en trajectes curts... Amb seguretat només el taxi.
40
Somàtica (control d’esfínters, capacitat d’empassar –medicació, aliments- ...)
2
Actualment usa calces-bolquers perquè té accidents inesperats si no se la du al vàter amb freqüència. Li costa d’empassar les pastilles –que cal donar-li-, sobretot al vespre.

EMOTIVITAT
12

41
Empatia (mostra afecte i interès per l’estat de les persones del seu entorn i pels problemes generals. No li ha augmentat significativament l’egoisme ni l’egocentrisme)
1
No té cap empatia amb ningú ni li interessa res del que et passi o li expliquis. Tampoc no sembla interessar-se gens per ella mateixa. De vegades, a la nit, m’acaricia la cara o coses així, però crec que és perquè la tranquil·litza
42
Resiliència (no es mostra especialment susceptible ni irritable)
4
De tant en tant té episodis d’irritabilitat, però en general no. Sembla molt relacionat amb el manteniment de la medicació. La irritabilitat va venir associada amb canvis de medicaments.
43
Positivitat (té un conducta desimbolta i expressiva, sociable, sense excessos com desinhibicions no habituals o hilaritats inapropiades)
3
No té excessos ni desinhibicions en general, sí hilaritat injustificada de vegades. Tampoc és sociable ni es mostra especialment alegre. Tot i que manté un cert saber estar amb visites.
44
Realisme (té una percepció correcta de la realitat, sense obsessions, al·lucinacions ni deliris)
4
No té al·lucinacions ni deliris (pren Quetiapina), però sí una marcadíssima obsessió per les criatures, com més petites, millor. Parla amb fotos de criatures a revistes, prospectes, tele...

ACTITUD
7

45
Manté l’interès envers les seves aficions habituals
0
No, les ha perdut del tot. No en conserva cap.
46
Manté una actitud equilibrada en general, sense apatia ni hiperactivitat injustificades
3
Hiperactivitat no en mostra mai. Apatia sí, però tampoc és que estigui contínuament apàtica. Cal mantenir-la activa.
47
Inconscient (dorm bé, sense malsons, somniloquis ni altres alteracions del son)
3
Dorm bé (amb medicació específica i adaptacions al llit). Té somniloquis i, sovint, malsons, però abraçant-la li passen. Alguna vegada s’aixeca i no sap on va, però és rar.
48
Novetats (s’interessa per les novetats sempre que li comportin una gratificació immediata)
1
Rarament s’interessa per res, nou o no, tret de les criatures. Ara, qualsevol element que li sigui gratificant la pot interessar, breument.

RESIDU CULTURAL
4

49
Habilitats apreses (manté la capacitat d’escriure en un o altre nivell, de jugar a determinats jocs segons les regles...  –puntuar de més a menys- )
1
Pot escriure paraules soltes, encendre l’ordinador... No més. No sap jugar a res, i li agradava molt.
50
Coneixements apresos (manté determinats coneixements apresos, com es pot observar en concursos, la comprensió de paraules poc freqüents etc.)
3
Pot respondre algunes preguntes de concursos –de vegades molt específiques, sorprenents- i comprèn paraules específiques usuals de la seva antiga dedicació professional, no totes..



PUNTUACIÓ FINAL: 89 punts. Demència greu però encara moderadament greu. Índex: 1,78

CRITERIS D’AVALUACIÓ.
Les qüestions estan plantejades en positiu, per tant la puntuació va des de un màxim de 5 per qüestió (equivalent a un totalment d’acord) fins a un mínim de 0 (equivalent a un totalment en desacord), passant per un 4 (bastant d’acord), un 3 (tant d’acord com un desacord), un 2 (poc d’acord) i un 1 (molt poc d’acord, quasi gens d’acord). Hi ha un grau més en el desacord (tres) que en l’acord (dos) (i un de neutre) perquè, en definitiva, es tracta d’avaluar la demència, i així es pot afinar més.

Una puntuació ideal de 250 punts (5 x 50), o molt pròxima, indicaria una absoluta normalitat, i una puntuació de 0, o molt pròxima, la demència més absoluta, pràcticament un estat vegetatiu. Entre els dos extrems hi ha una gradació que permet fer-se una idea d’on ens trobem. Si el resultat final el distribuïm convencionalment en cinc segments, es podrien –convencionalment, insisteixo- qualificar així:

De 201 a 250 punts: De normalitat a indicis o inicis de demència.
De 151 a 200 punts: demència de lleu a moderada.
De 101 a 150 punts: demència de moderada a greu.
De 51 a 100 punts: demència de greu a molt greu.
De 1 a 50: De demència total a demència molt greu.

També es pot avaluar cadascun dels grans apartats entre 0 i 20, fent grups convencionals, excepte el darrer, que seria entre 0 i 10

De tota manera, més que l’avaluació en grups, interessa la xifra global i, sobretot, la possibilitat de comparar-la amb períodes passats i futurs. I també tota la informació que anem sistematitzant per a nosaltres mateixos en el comentaris. Les classificacions en categories sempre són enganyoses, més que més, en situacions com aquesta que, repeteixo, és un contínuum.


Les entrades del blog també es poden trobar a twitter, al perfil @aloisalzhcat 
SI VOLEU FER COMENTARIS PRIVATS, TAMBÉ EM PODEU CONNECTAR PER E-MAIL A: aloisalz7@gmail.com


Aloís